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最后,全场五年级同学共同唱响《感恩的心》,并用手语感谢母校、老师和父母,将毕业典礼推向高潮。

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    为了能够保障幼儿的正常一日作息,一辆应急供电车开进了上海幼儿园,保电队员提前将发电车电缆接至学校配电系统并进行调试,保证了幼儿园的正常供电。

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    活动开始,杨爸爸给小朋友们猜了个小谜语,“小小身体圆又圆的……拍一拍,跳一跳”小朋友立即猜出是皮球,随后小朋友们纷纷并说出自己知道的球类活动,有的说足球,有的说篮球,有的说皮球……杨爸爸通过ppt的讲解,引导孩子们初步认识了球类运动。

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    我们的青年教师分为三个项目大类八个小组,两两一组为孩子们进行活动指导。...

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    (摄影:潘晴;责任编辑:江倩;责任审核:刘长琨)...

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    首先曹老师指出在中考新形势下,西南位育中学作为民办中学,基于过去25年的经验积累,优势明显,但是面临改革,我们还是要有足够的危机感,作为民办学校的老师,尤其是党员老师应更有责任感,我们每一位党员老师应该不断的追求学科的专业性,行动力和理念的先进性。...

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    这些讲座和优秀案例带给在座的班主任相当大的启发,对未来班级建设和班主任工作有了更加清晰的理念和方法指导。...

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    “允能教学”是卢实小的特色项目,该项目围绕教师、学生培养目标,通过“允能教学”模式的架构和推进,开展课题引领的教与学的研究。...

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    同时对学校的整个教研组提出以下建议:首先,师道要尊严,更要服务于学生。...

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    今年三月,黄浦区冰壶馆正式启用,减少了前往训练馆的路程,增加了训练时间的灵活性。...

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    不问胜负,运动让自信飞扬,运动让每一个追梦少年步履不停。...

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    在讲座中,王老师首先就幼儿园营养员的一日操作重点环节的标准做了解释,让家长从幼儿食品原料的采购、加工过程、备餐、留样、分发等环节有了更深一层的认识,王老师也当场拿出了我园近几年来的抽样检测报告,检测结果全部符合要求,让家长们也更放心。...

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    今年是第10个“防灾减灾日”,田林小学日前开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的相关宣传活动。...

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    G4的一大特点是理化生三门学科的同学一起合作,运用科学的方法对某一领域进行研究,通力合作,让同学们在实践中体会到单门学科视角的局限性以及跨学科间的相辅相成。...

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    田林一小的教师带着“重能力 塑品格 扬个性”的教学理念一直“走”在课堂实践的路途中,“走”的成效如何需要多方力量的给予与支持,而家长正属不可或缺的力量源泉。...

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    本次“探寻二战风云,珍惜可贵和平”的历史学科活动,通过对于战争的进一步思考与分析,进而使学生感受到对于战争的探究并不仅仅局限于战争的表层含义上,相反是通过战争带来的灾难与残酷反向感受到和平的来之不易与宝贵。...

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    总结会上,徐汇实验小学、乌南幼儿园等6所学校别从“夯实工作基础”“打造特色项目”“书香校园创建”等不同角度作了经验分享和交流。...

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    历经了两天的发展性综合督导顺利地落下帷幕,盛华幼儿园行政班子认真听取了专家组的反馈和建议,并感谢督导专家组给予学校未来发展的许多建设性的建议。...

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    五年级的大哥哥、大姐姐们则将目光投射于更具现代实用性的电子技术,他们所完成的“光控小风扇”科技感十足,展现出他们对智能领域的思考。...

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    大家也在这次心理活动中,进一步了解了如何赞美,如何倾听以及如何与他人沟通,这次活动,对于同学们来说收获颇丰!利用一周中午休息时间,有高一心理社团成员和心理老师各年级部分同学进行人际交往的心理辅导活动沙龙,还有5月25及29号的有关心理讲座和午会课等等。...

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    老师和家长志愿者一起做了充分的准备工作,在她们的协助下,孩子们化身为小厨师做出了一样样美食。...

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    我们还首次运用了新的课堂观察评价量表进行观课。...

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    我校作为上海市职业教育改革特色发展示范校,始终秉承“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展”的办学理念,重视发挥技能竞赛的引领示范作用,通过“以赛促学、以赛促教、以赛促创”,营造校园“匠心筑梦、技能成才”的氛围,大力提升学生竞技能力,培育具有工匠精神的技能型人才。...

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    此后,夏沁老师从学生的生活实际出发,针对他们未来求学路上可能碰到的问题发问,并鼓励学生思考解决方案。...

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    随后,又交流了此次大会上的优秀案例,包括:陈宇老师的《让学生理解事务背后的意义》、王青老师的《打造自信 助推学生成长》、王晓波老师的《给学生创造一间温暖的教室》、陆敏老师的《给学生一片诗意的天空》、梁岗老师的《让班级标志内化为学生成长的动力》,方海东老师的《班级的“痛点”——基于“追光”班的班级目标确立及实践》等。...